I f\u00f6rrg\u00e5r h\u00f6rde jag tv\u00e5 l\u00e4rarkollegor samtala om tj\u00e4nstetills\u00e4ttningar och kurser. De pratade om att kurser som var ”laborativa” kr\u00e4ver betydligt mer resurser (tid och m\u00f6da) fr\u00e5n l\u00e4rarens sida, och d\u00e4rf\u00f6r m\u00e5ste denna sorts kurser r\u00e4knas l\u00e4raren tillgodo p\u00e5 ett annat s\u00e4tt \u00e4n rent teoretiska kurser.<\/p>\n
L\u00e5ter mycket bra om det kan bli p\u00e5 det s\u00e4ttet.<\/p>\n
Mina egna kurser f\u00f6rs\u00f6ker jag alltid g\u00f6ra ”laborativa” p\u00e5 det viset att eleverna f\u00e5r g\u00f6ra saker i verkligheten, eller \u00e5tminstone s\u00e5 n\u00e4ra verkliga situationer vi kan komma.<\/p>\n
Det uppskattas av eleverna att vi inte sitter med n\u00e4san i b\u00f6cker. De tycker det \u00e4r bra att jag inte st\u00e5r och docerar vid tavlan en hel lektion och ger dom l\u00e4xor att l\u00e4sa. Vi G\u00d6R saker och l\u00e4r oss p\u00e5 det viset.<\/p>\n
I g\u00e5r satt jag i betygsamtal med elever p\u00e5 kursen ”Organisation och ledarskap” och jag f\u00f6rstod att det faktum att jag bjudit in personer fr\u00e5n samh\u00e4llslivet och att vi s\u00f6kt oss utanf\u00f6r skolan med studiebes\u00f6k har mycket gynnsamt p\u00e5verkat elevernas f\u00f6rst\u00e5else och vidgat deras perspektiv p\u00e5 tillvaron.<\/p>\n
Att jobba p\u00e5 det ”laborativa s\u00e4ttet” som jag gjort i denna kursen \u00e4r dock inte gratis; det kr\u00e4ver av mig mycket extra tid och kreativa l\u00f6sningar f\u00f6r att det ska passa in i kursplaner och scheman.<\/p>\n
T\u00e4nk om det kunde bli p\u00e5 det viset med ber\u00e4kningarna av kurserna att de laborativa v\u00e4rderas h\u00f6gre vad g\u00e4ller resurstilldelning, jag kan bara hoppas och \u00f6nska.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
I f\u00f6rrg\u00e5r h\u00f6rde jag tv\u00e5 l\u00e4rarkollegor samtala om tj\u00e4nstetills\u00e4ttningar och kurser. De pratade om att kurser som var ”laborativa” kr\u00e4ver betydligt mer resurser (tid och m\u00f6da) fr\u00e5n l\u00e4rarens sida, och d\u00e4rf\u00f6r m\u00e5ste denna sorts kurser r\u00e4knas l\u00e4raren tillgodo p\u00e5 ett annat s\u00e4tt \u00e4n rent teoretiska kurser. L\u00e5ter mycket bra om det kan bli p\u00e5 det … Continue reading ”Laborativa kurser \u00e4r annorlunda”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[93,94,96,97,103,114],"class_list":["post-103","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-organisation-och-ledarskap","tag-organisation-och-ledarskap","tag-pbl","tag-pengar","tag-planer","tag-resurser","tag-tid"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eleverna.se\/blogg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}